Meine Unterrichtsmethode

Ich unterrichte seit vielen Jahren an Berliner Sprachschulen Französisch auf allen Niveaus. Daher habe ich meine eigene Methode entwickelt, die Anfänger und Fortgeschrittene optimal unterstützt.

Für Anfänger

Meine Unterrichtsmethode passt sich dem Sprachniveau der Schüler an. Bei Anfängern geht es vor allem darum Ihnen die phonetische, lexikalische und grammatische Basis beizubringen. Damit sie möglichst schnell ein einfaches Gespräch über alltägliche Dinge führen können. Ziel für Anfängerkurse ist es daher, das Schüler lernen, auf einfache Fragen zügig in Französisch zu antworten. Sie werden auch lernen einfache französische Texte vor zu lesen und selbst kurze Sätze in Französisch zu schreiben.

Für Fortgeschrittene

Auf fortgeschrittenem Sprachniveau kommt es vor allem auf die Konsolidierung der französischen Sprachkenntnisse an. Ich versuche zunächst Fehler zu korrigieren, die sich in der Aussprache oder in der Schriftsprache über die Jahre eingeschlichen haben.

en français

Ma méthode évolue selon le niveau et les compétences de l'élève. Pour le débutant, il s'agit avant tout de lui inculquer les bases phonétiques ainsi que les fondamentaux lexicaux et grammaticaux qui lui permettront de se sentir rapidement à l'aise au cours d'une conversation simple de la vie quotidienne. Il/elle pourra rapidement répondre à des questions simples le concernant, lire correctement des textes faciles et écrire des phrases courtes sans difficulté. Pour le niveau intermédiaire, l'accent sera mis sur la consolidation des connaissances déjà acquises , les élargir avec la lecture d'article de presse francophones sur des sujets divers ou la lecture d'oeuvres littéraires faciles. On abordera aussi à ce niveau des chapitres complexes de la grammaire françaises grâce à des exercices écrits et oraux. La conversation restera privilégiée et l'élève sera prêt à s'exprimer sur différents thèmes au choix.

Pour le niveau avancé, là encore la consolidation des connaissance acquises jouera un rôle important. Il s'agira de corriger certains tiques oraux ou écrits , de bien distinguer les répertoires lexicaux ( argot, langue courante, langue soignée) aussi bien oralement qu'à l'écrit et d'approfondir ses connaissances en abordant des sujets d'actualité ou des oeuvres plus complexes.

Quel que soit le niveau de l'élève la leçon se déroule toujours dans une atmosphère certes studieuse mais aussi agréable et amicale propice aux progrès de l'élève et à son épanouissement dans la pratique de la langue française.